ISSN 2079-6617
eISSN 2309-9828
Национальный психологический журнал

Статьи

Название:
Начало активности (дата): Выбрать дату в календареВыбрать дату в календаре
Ключевые слова:
DOI:
  
Стратегии движения глаз при распознавании лицевых экспрессий
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.81-93
Меньшикова, Г.Я. Клумова, С.Б.
подробнее Скачать PDF
248
Возможные Я и поддержание целостности личности в ситуации нарушенных ожиданий
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.65-80
Поденков, А.О. Аванесян, М.О.
подробнее Скачать PDF
233
Как опыт клиента и гендерные типы личности определяют обращение за психологической помощью?
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.54-64
Монахова, Д.А. Хломов, К.Д. Юрова, Д.Ш.
подробнее Скачать PDF
214
Формула цифрового благополучия личности
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.44-53
Чигарькова, С.В. Солдатова, Г.У.
подробнее Скачать PDF
335
Диагностическое значение структурных характеристик письменной речи пациентов с шизофренией
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.30-43
Смерчинская, Э.М. Трегубенко, И.А. Исаева, Е.Р.
подробнее Скачать PDF
613
Психологические и клинические особенности беременности, родов и послеродового периода у женщин с гестационным сахарным диабетом
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.19-29
Блох, Р.А. Блох, М.Е. Мухамедрахимов, Р.Ж.
подробнее Скачать PDF
198
Как восприятие болезни, ее причин и последствий связано с соматическим и психологическим дистрессом у людей с болезнями органов пищеварения?
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.8-18
Золотарева, А.А.
подробнее Скачать PDF
242
Опросник мотивации чтения для учащихся 5−9-х классов
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.156-169
Сычев, О.А. Власов, М.С. Белоусов, К.И. Торопчина, О.В. Гузь, Н.А. Жукова, Т.В.
подробнее Скачать PDF
492
Фаббинг в академической среде и его связь с типами учебной мотивации студентов
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.146-155
Проненко, Е.А. Лосева, В.Д.
подробнее Скачать PDF
691
Осознанная саморегуляция как метаресурс достижения учебных целей и поддержания школьной вовлеченности
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.133-145
Моросанова, В.И. Фомина, Т.Г. Бондаренко, И.Н. Потанина, А.М.
подробнее Скачать PDF
441
Оценка эффективности тренировки когнитивных функций курсантов МЧС России с помощью профессионально-специфической и неспецифической программ
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.117-132
Марченко, Е.В. Иссарь, А.Д.
подробнее Скачать PDF
262
Диагностика склонности к микроагрессии и предубежденности при исследовании асоциальной креативности в современных социально-политических условиях
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.107-116
Мешкова, Н.В. Бочкова, М.Н. Ениколопов, С.Н. Дмитриева, Е.А. Мешков, И.А.
подробнее Скачать PDF
286
Связи эмоционального прогнозирования с составляющими интеллектуально-личностного потенциала человека
Национальный психологический журнал 2026. № 1. c.94-106
Савельева, В.А. Корнилова, Т.В.
подробнее Скачать PDF
195
Последствия для подростков — жертв агрессии: представления учителей с разным уровнем агрессивности
Национальный психологический журнал 2025. № 4. c.210-222
Реан, А.А. Коновалов, И.А. Кузьмин, Р.Г.
подробнее Скачать PDF
1105
Принципы и пути развития регуляторных ресурсов достижения учебных целей и преодоления стресса у старших школьников и студентов
Национальный психологический журнал 2025. № 4. c.191-199
Моросанова, В.И. Филиппова, Е.В. Бурмистрова-Савенкова, А.В.
подробнее Скачать PDF
841