Хломов Кирилл ДанииловичРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Аннотация
Актуальность. В мире сейчас среди молодых людей распространено несуицидальное самоповреждающее поведение (НСП), количество актов которого, включая одноразовые, может достигать по разным оценкам до четверти от общего числа студентов.
Цель. В ходе исследования достигались три цели — это изучение методов и различий в моделях НСП в выборке студентов из разных предметных областей, возможных связей между НСП и различными когнитивными нарушениями, и изучение механизмов различных когнитивных нарушений, поддерживающих НСП.
Выборка. В исследовании приняли участие 617 респондентов в возрасте от 17 до 25 лет (Мвозраст = 23,41; SD = 2,14). Из них 475 женщин (77%) и 142 мужчины (23%), студенты различных профилей, 400 студентов психологического профиля высшего образования.
Методы. Исследование выполнено на основе опросного дизайна с применением трех опросников — шкалы на степень угнетающей руминации (I-RS), стилей совладания (CSQ-3), торонтовской шкалы оценки алекситимии (TAS), и анкеты НСП. Для обработки количественных данных используются регрессионный анализ — логистическая регрессия Омнибус-тест, коэффициент α Кронбаха, t-критерий Стьюдента.
Результаты. Участники с НСП набрали значительно более высокие баллы по неадаптивным стилям и алекситимии. Особенно заметны эти различия были у студентов с повторяющимся и недавним НСП. Неадаптивная направленность мышления и фактор алекситимии оказались наиболее значимыми факторами-предикторами поведения с самоповреждением. Около 10% учащихся с НСП впервые совершили самоповреждения, непосредственно учась в вузе. Студентам психологического профиля больше характерно НСП, чем студентам других профилей. Более высокие уровни концентрации на негативных размышлениях у студентов с НСП позволяют прогнозировать возможность усиления этого поведения и указывают на мишень психотерапевтического воздействия.
Выводы. Результаты подтверждают важность наличия в учебных заведениях служб психологической поддержки, и необходимость дальнейшего исследования психологических механизмов НСП. Молодые люди, имеющие сложности в распознавании своих собственных эмоциональных состояний, хуже способны идентифицировать и применять стратегии терпения дистресса или решения основных психологических проблем.
Абрамова, А.А., Ениколопов, С.Н., Ефремов, А.Г., Кузнецова, Е.О. (2018). Аутоагрессивное несуицидальное поведение как способ совладания с негативными эмоциями. Клиническая и специальная психология, 7(2), 21–40. https://doi.org/10.17759/cpse.2018070202
Бурлакова, Н.С., Олешкевич, В.И. (2023). Применение культурно-исторической методологии к анализу анамнеза группы мальчиков-подростков с самоповреждающим поведением. Национальный психологический журнал, 18(1), 101–113. https://doi.org/10.11621/npj.2023.0109
Васильева, А.В., Антохина, Р.И., Антохин, Е.Ю. (2021). Успешность стратегий прогнозирования и выраженность негативного детского опыта у подростков с несуицидальным самоповреждением. Психическое здоровье, (6), 25–35. https://doi.org/10.25557/2074-014X.2021.06.25-35
Вассерман, Л.И., Иовлев, Б.В., Исаева, Е.Р., Трифонова, Е.А., Щелкова, О.Ю., Новожилова, М.Ю., Вукс, А.Я. (2008). Методика для психологической диагностики способов совладания со стрессовыми и проблемными для личности ситуациями. Санкт-Петербург: Изд-во НИПНИ им. В.М. Бехтерева.
Великоцкая, А.М., Хломов, К.Д., Ениколопов, С.Н., Ефремов, А.Г. (2018). Изучение ситуации правонарушения как травматического события в жизни подростка. Клиническая и специальная психология, 7(3), 66–83. https://doi.org/10.17759/cpse.2018070304
Дорошева, Е.А., Князев, Г.Г. (2017). Психометрические свойства трех опросников регуляции эмоций. В кн.: Современные проблемы клинической психологии и психологии личности. (С. 193–198). Новосибирск: Изд-во НГУ.
Евсеев, В.Д., Бохан, Н.А., Мандель, А.И., Кадочникова, С.В. (2022). Связь несуицидальных самоповреждений с тревогой, депрессией и агрессивным поведением у лиц призывного возраста. Психиатрия, 20(4), 27–35. https://doi.org/10.30629/2618-6667-2022-20-4-27-35
Егиазарян, З.А., Ениколопов, С.Н., Ефремов, А.Г. (2018). Самоповреждение у лиц, переживших сексуальное злоупотребление в детском возрасте. В кн.: Современные проблемы психологии и образования в контексте работы с различными категориями детей и молодежи. Сб. тр. 2-й Всеросс. с междунар. участием науч.-практич. конф. (26–27 апреля, 2018 г.). Под ред. Р.Е. Барабанова. (С. 17–21). Москва: Изд-во МИТУ-МАСИ .
Ениколопов, С.Н. Кузнецова, С.О., Абрамова, А.А., Ефремов, А.Г. (2019). Исследование особенностей аутоагрессивного поведения у лиц, переживших сексуальное злоупотребление в детском возрасте. Национальный психологический журнал, (3(35)), 88–100. https://doi.org/10.11621/npj.2019.0310
Ениколопов, С.Н., Медведева, Т.И., Воронцова, О.Ю., Бойко, О.М, Жабина, Д.В. (2022). Аутоагрессия и психологические аспекты восприятия тела при депрессии. Психологические исследования, 15(81). https://doi.org/10.54359/ps.v15i81.1072
Ефремов, А.Г. (2006). Системы субъективных значений у лиц юношеского возраста с аутоагрессивными попытками: дисс. канд. психол. наук. Москва.
Ефремов, А.Г., Кузнецова, С.О., Ениколопов, С.Н., Абрамова, А.А. (2020). Психологические особенности суицидального поведения. В кн.: Коченовские чтения — 2020. Психология и право в современной России. Сб. тезисов Всеросс. конф. по юридической психологии с междунар. участием (11–13 ноября, 2020 г.). Под ред. В.В. Рубцова. (С. 31–33). Москва: Изд-во МГППУ.
Зинчук, М.С., Лаврищева, А.П., Меньшикова, А.А., Войнова, Н.И., Артемьева, М.С., Гехт, А.Б. (2022). Несуицидальные самоповреждения при расстройствах пищевого поведения. Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова, 122(9), 70–78. https://doi.org/10.17116/jnevro202212209170
Кузнецова, С.О, Мустафина, К.А., Такмакова, М.В. (2022). Взаимосвязь бодимодификаций и самоповреждающего поведения с психологическими травмами, пережитыми в детском возрасте. Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, (3), 479–493. https://doi.org/10.17072/2078-7898/2022-3-479-493
Кузнецова, С.О., Такмакова, М.В. (2021). Личностные особенности юношей с самоповреждающим поведением и с субклинической депрессией. Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, (3), 454–465. https://doi.org/10.17072/2078-7898/2021-3-454-465
Кузнецова, С.Ю., Басова, А.Я., Залманова, С.Л., Хломов, К.Д. (2023). Образ тела у подростков с суицидальным и несуицидальным самоповреждающим поведением: удовлетворенность собственным телом. Клиническая и специальная психология, 12(2), 138–163. https://doi.org/10.17759/cpse.2023120207
Кулешов, А.А, Крылова, Е.С., Бебуришвили, А.А., Каледа, В.Г. (2022). Динамика аутоагрессивного поведения в юности в траектории пограничного расстройства личности. Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени В.М. Бехтерева, 56(4), 77–84. https://doi.org/10.31363/2313-7053-2022-4-77-84
Польская, Н.А. (2018). Факторы риска и направления профилактики самоповреждающего поведения подростков. Клиническая и специальная психология, 7(2), 1–20. https://doi.org/10.17759/cpse.2018070201
Хломов, К.Д., Ениколопов, С.Н. (2006). Гештальт-терапия в практике психологической помощи беременным с угрозой прерывания. В кн.: Ананьевские чтения — 2006. Сб. тр. науч.-практич. конф. (24–26 октября, 2006 г.). Под ред. Л.А. Цветковой, А.А. Крылова. (С. 423–425). Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУ.
Хуторянская, Ю.В, Поздняк, В.В., Гречаный, С.В. (2022). Несуицидное самоповреждающее поведение у подростков. Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова, 122(12), 105–110. https://doi.org/10.17116/jnevro2022122121105
Чистопольская, К.А., Ениколопов, С.Н. (2019). Особенности молодых людей с самоповреждениями и предшествующими попытками в остром суицидальном кризисе. Суицидология, 10(4(37)), 47–64. https://doi.org/10.32878/suiciderus.19-10-04(37)-47-64
Юркова, И.Ю. (2023). Повышение психологической компетентности педагога в области несуицидального самоповреждающего поведения у подростков. В кн.: Потенциал образования для самореализации и развития талантов у молодежи. Сб. тр. региональной науч.-практич. конф., посвященной Году педагога и наставника (20 января, 2023 г.). Под ред. О.В. Бондаренко. (С. 81–85). Иркутск: Изд-во ИрГАУ.
Armey, M.F., Crowther, J.H. (2008). A comparison of linear versus non-linear models of aversive self-awareness, dissociation, and non-suicidal self-injury among young adults. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 76(1), 9–14. https://doi.org/10.1037/0022-006X.76.1.9
Berk, M.S., Henriques, G.R., Warman, D.M., Brown, G.K., Beck, A.T. (2004). A cognitive therapy intervention for suicide attempters: An overview of the treatment and case examples. Cognitive and Behavioural Practice, 11(3), 265–277. https://doi.org/10.1016/S1077-7229(04)80041-5
Chapman, A.L., Gratz, K.L., Brown, M.Z. (2006). Solving the puzzle of deliberate self-harm: the experiential avoidance model. Behaviour Research and Therapy, 44(3), 371–394. https://doi.org/10.1016/j.brat.2005.03.005
Gratz, K.L., Chapman, A.L. (2007). The role of emotional responding and childhood maltreatment in the development and maintenance of deliberate self-harm among male undergraduates. Psychology of Men & Masculinity, 8(1), 1–14. https://doi.org/10.1037/1524-9220.8.1.1
Hawton, K., Rodham, K., Evans, E. (2006). By their own young hand: Deliberate self-harm and suicidal ideas in adolescents. London: Jessica Kingsley Publishers.
Parker, J.D.A., Taylor, G.J., Bagby, R.M. (2003). The 20-item Toronto Alexithymia Scale: III. Reliability and factorial validity in a community population. Journal of Psychosomatic Research, 55(3), 269–275. https://doi.org/10.1016/s0022-3999(02)00578-0
Pavio, S.C., McCulloch, C.R. (2004). Alexithymia as a mediator between childhood trauma and self-injurious behaviours. Child Abuse and Neglect, 28, 339-354.
Polk, E., Liss, M. (2007). Psychological characteristics of self-injurious behavior. Personality and Individual Differences, 43(3), 567–577. https://doi.org/10.1016/j.paid.2007.01.003
Roger, D., Guarino de Scremin, L., Borril, J., Forbes, A. (2011). Rumination, inhibition and stress: The construction of a new scale for assessing emotional style. Current Psychology, 30(3), 234–244. https://doi.org/10.1007/s12144-011-9117-y
Roger, D., Jarvis, G., Najarian, B. (1993). Detachment and coping: The construction and validation of a new scale for measuring coping strategies. Personality and Individual Differences, 15(6), 619–626. https://doi.org/10.1016/0191-8869(93)90003-L
Roger, D., Najarian, B. (1989). The construction and validation of a new scale for measuring emotion control. Personality and Individual Differences, 10(8), 845–853. https://doi.org/10.1016/0191-8869(89)90020-2
Rose, A.J., Carlson, W., Waller, E.M. (2007). Prospective associations of co-rumination with friendship and emotional adjustment: Considering the socioemotional trade-offs of co-rumination. Developmental Psychology, 43(4), 1019–1031. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.4.1019
Slee, N., Arensman, E., Garnefski, N., Spinhoven, P. (2008). Cognitive-behavioral therapy for deliberate self-harm. Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, 28(4), 175–182. https://doi.org/10.1027/0227-5910.28.4.175
Taylor, G.J., Bagby, P.M., Parker, J.D. (1992). The Revised Toronto Alexithymia Scale: Some reliability, validity and normative data. Psychotherapy and Psychosomatics, 57(1–2), 34–41. https://doi.org/10.1159/000288571
Walsh, B.W. (2008). Treating self-injury: A practical guide. New York: Guilford Press.
Whitlock, J., Eckenrode, J., Silverman, D. (2006). Self-injurious behaviors in a college population. Pediatrics, 117(6), 1939–1948. https://doi.org/10.1542/peds.2005-2543
Williams, J.M., Duggan, D.S., Crane, C., Fennel, M.J. (2006). Mindfulness-based cognitive therapy for prevention of recurrence of suicidal behavior. Journal of Clinical Psychology, 62(2), 201–210. https://doi.org/10.1002/jclp.20223
Для цитирования статьи:
Ениколопов, С.Н., Ефремов, А.Г., Хломов, К.Д.Копинг-стратегии, неадаптивные тенденции мышления и алекситимия у студентов с преднамеренным несуицидальным самоповреждающим поведением. // Национальный психологический журнал. 2025. № 4. , 46-59. doi: 10.11621/npj.2025.0404
