Статьи

Психометрическая проверка шкалы трудностей эмоциональной регуляции (Difficulties in Emotion Regulation Scale) на русскоязычной выборке

Регуляторные и личностные ресурсы экзаменационной успешности студентов IT‑специальностей при разном уровне выраженности стрессовых проявлений

Методика экспресс-диагностики академического благополучия студентов университета

Стратегии движения глаз при распознавании лицевых экспрессий

Возможные Я и поддержание целостности личности в ситуации нарушенных ожиданий

Как опыт клиента и гендерные типы личности определяют обращение за психологической помощью?

Формула цифрового благополучия личности

Диагностическое значение структурных характеристик письменной речи пациентов с шизофренией

Психологические и клинические особенности беременности, родов и послеродового периода у женщин с гестационным сахарным диабетом

Как восприятие болезни, ее причин и последствий связано с соматическим и психологическим дистрессом у людей с болезнями органов пищеварения?

Опросник мотивации чтения для учащихся 5−9-х классов

Фаббинг в академической среде и его связь с типами учебной мотивации студентов

Осознанная саморегуляция как метаресурс достижения учебных целей и поддержания школьной вовлеченности

Оценка эффективности тренировки когнитивных функций курсантов МЧС России с помощью профессионально-специфической и неспецифической программ

Диагностика склонности к микроагрессии и предубежденности при исследовании асоциальной креативности в современных социально-политических условиях