Раздел журнала

Клинико-психологическая разработка медико-санитарного дискурса с учетом особенностей поведенческого реагирования детей и подростков в ситуации пандемии C0VID-19

Национальный психологический журнал 2021. № 1. c.103-114

Бурлакова, Н.С.

подробнее скачать PDF

3142

Связь идентичности с образом семьи у выпускников закрытых учреждений

Национальный психологический журнал 2020. № 2. c.85-98

Солонченко, С.С.

подробнее скачать PDF

3091

Влияние представлений чувственно-ориентированных образов на параметры вертикальной позы и биоэлектрической активности головного мозга у актеров в процессе перевоплощения (пилотное исследование)

Национальный психологический журнал 2020. № 2. c.148-157

Нижельской, В.А. Ковалева А. В. Панова, Е.Н.

подробнее скачать PDF

3058

Единство интеллекта и аффекта в множественной регуляции эмпатии

Национальный психологический журнал 2022. № 1. c.94-103

Корнилова, Т.В.

подробнее скачать PDF

3041

Нейропсихологическая диагностика и реабилитация пациентов с нарушениями праксиса при поражениях головного мозга различной этиологии

Национальный психологический журнал 2023. № 1. c.3-17

Баулина, М.Е. Варако, Н.А. Зинченко, Ю.П. Ковязина, М.С. Микадзе, Ю.В. Скворцов, А.А. Фуфаева, Е.В.

подробнее скачать PDF

3008

Информация для авторов

Национальный психологический журнал 2019. № 1. c.132-134

Коллектив авторов

подробнее скачать PDF

3001

Е.О. Смирнова о нравственном воспитании детей

Национальный психологический журнал 2022. № 3. c.69-76

Бурлакова, И.А.

подробнее скачать PDF

2981

Инклюзивные и эксклюзивные идентичности и контакты: роль ценностей и статуса этнической группы

Национальный психологический журнал 2021. № 2. c.61-75

Лепшокова, З.Х.

подробнее скачать PDF

2974

Адаптация Комплексной шкалы интеллектуальной скромности: психометрические характеристики русскоязычной версии

Национальный психологический журнал 2024. № 2. c.131-142

Жданова, Ю.А. Щебетенко, С.А.

подробнее скачать PDF

2968

Осознанная саморегуляция в системе предикторов успешности по русскому языку в школе (общая модель и ее модификации)

Национальный психологический журнал 2021. № 3. c.15-30

Моросанова, В.И. Бондаренко, И.Н. Потанина, А.М. Ишмуратова, Ю.А.

подробнее скачать PDF

2965