Бехоева Асия А.
Грозный, Россия
Публикации
Проблемы и возможности реализации инклюзивного образования в современном вузе
Национальный психологический журнал
2019. № 3.
c.125-133
Проектирование программы развития профессионально-педагогической рефлексии будущих учителей на основе рефлексивно-деятельностного подхода
Национальный психологический журнал
2017. № 1.
c.56-63
Взаимосвязь профессионально-педагогической направленности и академической успеваемости будущих учителей
Национальный психологический журнал
2015. № 2.
c.108-114
Психолого-педагогическая характеристика уровней профессиональной рефлексии у студентов – будущих учителей.
Национальный психологический журнал
2015. № 1.
c.105-110
