ISSN 2079-6617 (Print)
ISSN 2309-9828 (Online)
Ru | En
РПО
Факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова
Главная RSS Поиск
Приглашение к публикации

ГлавнаяАвторы

Климов Евгений Александрович

Климов Евгений Александрович — доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией психологии профессий и конфликта факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, действительный член Российской академии образования.

Публикации

Фильтр
Ru:
DOI Number:
  

Климов Е.А. Альберт Эйнштейн и психологическое знание// Национальный психологический журнал - 2014. - №3(15) - с.27-30.

На примере книги «Эволюция физики», написанной А. Энштейном в соавторстве Л. Инфельдом, автор анализирует вклад великого физика в психологическую науку. Автор убедительно, подкрепляя свои доводы цитатами, доказывает, что Энштейну удалось обогатить психологическое знание в области психологии научного творчества, что в вышеупомянутой книге им была проведена значительная работа по выявлению внутреннюю сторону деятельности ученого, механизмов творческой деятельности в науке. Проанализировав материалы «Эволюции физики» Климов демонстрирует, что они являются бесценным материалом для исследователей психологии творчества, поскольку ее авторы главное внимание уделяют общенаучным детерминантам поисковой деятельности ученого, опуская термины, специфические понятия или сложный математический аппарат, являющийся рабочим арсеналом физика.

В статье также показано, какое значения имеют разработанные Энштейном понятия творческой деятельности для развития современной системы образования, как, используя их, можно преодолеть свойственный современной школе и учебному процессу формализованность, которая делает пребывание ученика в школе скучным, неинтересным делом.

Автор делает вывод о том, что работа Энштейна оказывает «заражающее» действие, приобщая читателя к миру поиска и совершения творческих открытий в науке. Для психологии, особенно психологии образования, ее практическая значимость состоит в раскрытии содержания профессиональной деятельности ученого. Это содержание в качестве «норматива» следует закладывать в процесс обучения, «чтоб быстрых разумом Невтонов» могла рождать не только «русская земля», но и отечественная образовательная система.

Поступила: 15.01.2013
Принята к публикации: 22.02.2013
Страницы: 27-30
DOI: 10.11621/npj.2013.0303
Ключевые слова: теория Эйнштейна; творческая деятельность; психология научного творчества; механизмы творчества; поисковая деятельность ученого;

Климов Е.А. О профессии и о себе // Национальный психологический журнал - 2007. - №1(2) - с.48-51.

Беседа с Евгением Александровичем Климовым, доктором психологических наук, профессором, действительным членом Российской Академии образования.

Страницы: 48-51
Ключевые слова: интервью ; профессиональная деятельность;

Климов Е. А. Психологическое представление о труде в сочинениях М.В. Ломоносова//Национальный психологический журнал-2012.-№1(7) -с.47-54.

Произведена реконструкция представлений М.В. Ломоносова о психологических составляющих условий труда и ка честв трудящегося человека на основе его работ. Обрисована специфика личности ученого, определившая его существен ный вклад в разработку научных положений, которые можно отнести к области психологии труда. Эти положения пред ставлены в систематизированном виде, подкрепленные многочисленными цитатами из трудов Ломоносова.

Страницы: 47-54
Ключевые слова: М. В. Ломоносов; психология труда; трудящийся человек; условия труда; психологическая сторона труда; инструменты труда ; безопасность труда; активизация трудящихся; организация труда в коллективе ; история психологии труда;


О журнале Редакция Номера Авторы Для авторов Индексирование Контакты
Национальный психологический журнал, 2006 - 2017
CC BY-NC

Все права защищены. Использование графической и текстовой информации разрешается только с письменного согласия руководства МГУ имени М.В. Ломоносова.

Дизайн сайта | Веб-мастер