Гражданская идентичность как фактор просоциального поведения российской молодежи

Скачать в формате PDF

Поступила: 18.07.2025

Принята к публикации: 26.02.2026

Дата публикации в журнале: 13.03.2026

Ключевые слова: социальная психология; гражданское просоциальное поведение; идентичность; социальная идентичность; гражданская идентичность; просоциальное поведение; российская молодежь

Страницы: 97–108

DOI: 10.11621/npj.2026.0207

Доступно в on-line версии с: 13.03.2026

Для цитирования статьи:

Ляпина, Т.Е., Гуриева, С.Д., Мальцева, А.В., Шилкина, Н.Е. (2026). Гражданская идентичность как фактор просоциального поведения российской молодежи. Национальный психологический журнал, 21(2) , 97–108. https://doi.org/10.11621/npj.2026.0207

Скопировано в буфер обмена

Скопировать

Ляпина Татьяна Евгеньевна Санкт-Петербургский государственный университет

Гуриева Светлана Дзахотовна Санкт-Петербургский государственный университет

Мальцева Анна Васильевна Санкт-Петербургский государственный университет

Шилкина Наталья Егоровна Санкт-Петербургский государственный университет

Аннотация

Актуальность. Гражданская идентичность все чаще рассматривается как ключевой психологический ресурс, определяющий готовность молодежи включаться в социально значимые проекты, брать на себя ответственность. В условиях институциональной турбулентности важно понять в какой мере чувство принадлежности к гражданскому обществу связано с просоциальным поведением. Просоциальное поведение является одной из важнейших составляющих общественного благополучия. Оно способствует укреплению социальных связей, повышению удовлетворенности жизнью, групповому сплочению. При этом известно, что люди предпочитают оказывать помощь тем, с кем идентифицируют себя, что демонстрирует значимость социальной идентичности в данном вопросе. Ввиду многонационального и поликонфессионального состава населения Российской Федерации, особый интерес представляют факторы, ассоциированные с позитивным развитием общественных отношений, ростом лояльности и взаимной поддержки среди граждан. Исходя из этого, важно исследовать связь общей для россиян гражданской идентичности и просоциального поведения. Теоретическая актуальность исследования заключается в уточнении механизмов связи гражданской идентичности с альтруизмом, солидарностью и гражданской активностью молодежи, а также в развитии концепций социальной идентичности и просоциальности применительно к российскому культурно-историческому контексту.

Цель. Изучение взаимосвязи российской гражданской идентичности и форм просоциального поведения молодежи для установления возможности дальнейшего практического применения выявленных закономерностей.

Выборка. Общая выборка составила 355 человек (N = 355), в возрасте от 18 до 35 лет (M = 22,78, SD = 3,65), из которых 298 женщин (83,94%), 57 мужчин (16,06%). Все респонденты проживали в России и имели гражданство Российской Федерации.

Методы. Исследование выполнено на основе опросного дизайна с применением методик: «Измерение просоциальных тенденций» (Г. Карло и Б.А. Рэндалл, 2002), в адаптации Н.В. Кухтовой; «Идентификация с человечеством» (IWAH) С. Макфарленда, в адаптации Т.А. Нестика (Нестик Т.А., 2017), анкетного опросника социально-демографических характеристик. Для обработки количественных были использованы: коэффициенты α Кронбаха и ω Макдоналда, методология моделирования структурными уравнениями, в частности конфирматорный факторный анализ (КФА).

Результаты. Была построена КФА-модель, подтвердившая гипотезу о связи гражданской идентичности и форм просоциального поведения российской молодежи. Значимый уровень и умеренный размер эффекта были обнаружены для связей гражданской идентичности с конформным, экстренным, альтруистическим и анонимным просоциальным поведением.

Выводы. Гражданская идентичность является фактором просоциального поведения российской молодежи и может быть использована для усиления социально-значимых тенденций. Наиболее перспективными являются конформная, экстренная, альтруистическая и анонимная форма просоциальности, т.е. потенциально возможна их стимуляция у граждан России, путем актуализации общей для них гражданской идентичности. Выявленные связи могут отражать высокую значимость групповых норм в сознании российской молодежи, а также возрастные особенности — рост осознания ответственности.

Литература

Алехин, А.Н., Королева, Н.Н., Осташева, Е.И. (2015). Представления о профессиональной самореализации у подростков с просоциальным и саморазрушающим поведением. В кн.: Системогенез учебной и профессиональной деятельности. Сб. VII Международной научно-практической конференции (20–22 октября, 2015 г.). (С. 291–293). Ярославль: Изд-во Ярославского государственного педагогического ун-та им. К.Д. Ушинского.

Асмолов, А.Г., Карабанова, О.А., Марцинковская, Т.Д. (2011). Как рождается гражданская идентичность в мире образования: от феноменологии к технологии: монографии в 2 ч. Москва: Изд-во Федерального ин-та развития образования.

Гальченко, А.С. (2022). Возрастная динамика изменения статуса гражданской идентичности у обучающихся. Научный поиск: личность, образование, культура, 1, 36–41. https://doi.org/10.54348/SciS.2022.1.6

Гуриева, С.Д., Дмитренко, Е.О., Зинина, А.Ю., Мальцева, А.В., Шилкина, Н.Е. (2024a). Этническая идентичность и карьерные установки молодежи. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология, 14(4), 653–672. https://doi.org/10.21638/spbu16.2024.406

Гуриева, С.Д., Юмкина, Е.А., Васина, Е.А., Кузнецова, И.В. (2024b). Ценностные ориентации в семье: социально-психологический анализ. Социальная психология и общество, 15(3), 38–59. https://doi.org/10.17759/sps.2024150303

Кухтова, Н.В., Доморацкая, Н.В. (2011). Просоциальное поведение специалистов, ориентированных на оказание помощи: теоретические основы и методики изучения. Витебск: Изд-во ВГУ им. П.М. Машерова.

Линде, Н.Д. (2004). Эмоционально-образная терапия. Теория и практика. Москва: Изд-во Московского гуманитарного ун-та.

Логвинова, М.И. (2021). Просоциальное поведение: социально-психологический анализ. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета, 1(57), 264–270.

Ляпина, Т.Е., Юмкина, Е.А., Гуриева, С.Д., Гриценко, В.В. (2025). База данных для изучения связи идентичности и просоциального поведения российской молодежи: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. URL: https://ruspsydata.mgppu.ru/items/3d33cbd1-8896-434e-88ea-0bacfe7c9100 (дата обращения: 09.02.2026).

Муращенкова, Н.В., Гриценко, В.В., Калинина, Н.В., Ефременкова, М.Н., Кулеш, Е.В., Константинов, В.В., Маленова, А.Ю. (2022). Этническая, гражданская и глобальная идентичности как предикторы эмиграционной активности студенческой молодежи Беларуси, Казахстана и России. Культурно-историческая психология, 18(3), 113–123. https://doi.org/10.17759/chp.2022180314

Нестик, Т.А. (2017). Глобальная идентичность как социально-психологический феномен: теоретико-эмпирическое исследование. Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология, 2(4), 145–185.

Чалдини, Р., Кенрик, Д., Нейберг, С. (2002). Пойми себя, чтобы понять других! Москва: Изд-во «Прайм-Еврознак».

Aknin, L.B., Whillans, A.V. (2021). Helping and happiness: A review and guide for public policy. Social Issues and Policy Review, 15(1), 3–34. https://doi.org/10.1111/sipr.12069

Batson, C.D. (1987). Prosocial motivation: Is it ever truly altruistic? Advances in Experimental Social Psychology, 20, 65–122. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(08)60412-8

Berman, J.Z., Silver, I. (2022). Prosocial behavior and reputation: When does doing good lead to looking good? Current Opinion in Psychology, 43, 102–107. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.06.021

Bontempo, R., Lobel, S., Triandis, H. (1990). Compliance and value internalization in Brazil and the US: Effects of allocentrism and anonymity. Journal of Cross-Cultural Psychology, 21, 200–213. https://doi.org/10.1177/0022022190212004

Carattini, S., Roesti, M. (2025). Trust, Happiness, and Pro-Social Behavior. The Review of Economics and Statistics, 107(4), 967–981. https://doi.org/10.1162/rest_a_01303

Charnysh, V., Lucas, C., Singh, P. (2015). The ties that bind: National identity salience and pro-social behavior toward the ethnic other. Comparative Political Studies, 48(3), 267–300. https://doi.org/10.1177/0010414014543103

Cheung, R.Y., Jiang, D., Yum, Y.N., Bhowmik, M.K. (2022). Intercultural sensitivity and prosocial behavior towards South Asians in Hong Kong: Mediating mechanisms of warmth and stigma. International Journal of Intercultural Relations, 86, 56–63. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2021.11.002

Fowler, J.H., Kam, C.D. (2007). Beyond the self: Social identity, altruism, and political participation. The Journal of Politics, 69(3), 813–827.

Fu, W., Wang, C., Chai, H., Xue, R. (2022). Examining the relationship of empathy, social support, and prosocial behavior of adolescents in China: A structural equation modeling approach. Humanities and Social Sciences Communications, 9(1), 1–8. https://doi.org/10.1057/s41599-022-01296-0

Gavreliuc, A., Gavreliuc, D., Semenescu, A. (2021). Beyond the façade of generosity — Regional stereotypes within the same national culture influence prosocial behaviors. Plos One, 16(5). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0250125

Helliwell, J.F., Aknin, L.B., Shiplett, H., Huang, H., Wang, S. (2017). Social capital and prosocial behaviour as sources of well-being. In: E. Diener, Sh. Oishi, L. Tay, (eds.). Handbook of Well-Being. Salt Lake City: DEF Publ. https://doi.org/10.3386/w23761

Hu, L.T., Bentler, P.M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling: a Multidisciplinary Journal, 6(1), 1–55. https://doi.org/10.1080/10705519909540118

Li, C.H. (2016). The performance of ML, DWLS, and ULS estimation with robust corrections in structural equation models with ordinal variables. Psychological Methods, 21(3), 369–387. https://doi.org/10.1037/met0000093

Lotti, L. (2020). Generosity during Covid-19 the effect of social distancing and framing on donations in dictator games. London: University College of London.

Luria, G., Cnaan, R.A., Boehm, A. (2015). National culture and prosocial behaviors: Results from 66 countries. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 44(5), 1041–1065. https://doi.org/10.1177/0899764014554456

Mahdian, H., Reshvanloo, F.T., Zahmatkesh, Z., Javidi, D. (2021). General health, psychological and social wellbeing. The role of personal and occupational factors. International Journal of Education and Cognitive Sciences, 2(3), 44–50. https://doi.org/10.22034/injoeas.2021.161048

Miller, D. (1999). Principles of social justice. Cambridge: Harvard University Press.

Morales-Rodríguez, F.M., Espigares-López, I., Brown, T., Pérez-Mármol, J.M. (2020). The relationship between psychological well-being and psychosocial factors in university students. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(13). https://doi.org/10.3390/ijerph17134778

Padilla-Walker, L.M., Carlo, G., Memmott-Elison, M.K. (2018). Longitudinal change in adolescents’ prosocial behavior toward strangers, friends, and family. Journal of Research on Adolescence, 28(3), 698–710. https://doi.org/10.1111/jora.12362

Padilla-Walker, L.M., Millett, M.A., Memmott-Elison, M.K. (2020). Can helping others strengthen teens? Character strengths as mediators between prosocial behavior and adolescents’ internalizing symptoms. Journal of Adolescence, 79, 70–80. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2020.01.001

Pang, Y., Song, C., Ma, C. (2022). Effect of different types of empathy on prosocial behavior: Gratitude as mediator. Frontiers in Psychology, 13, 768–827. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.768827

Singh, P. (2019). Subnationalism and Social Development. Inside Countries: Subnational Research in Comparative Politics, 31, 245–287.

Tekin, S., Sager, M., Bushey, A., Deng, Y., Uluğ, Ö.M. (2021). How do people support each other in emergencies? A qualitative exploration of altruistic and prosocial behaviours during the COVID-19 pandemic. Analyses of Social Issues and Public Policy, 21(1), 1113–1140. https://doi.org/10.1111/asap.12277

Trabelsi, M.A. (2023), What is the impact of social well-being factors on happiness? European Journal of Management Studies, 28(1), 37–47. https://doi.org/10.1108/EJMS-01-2022-0004

Van Der Vegt, G.S., Van De Vliert, E., Oosterhof, A. (2003). Informational dissimilarity and organizational citizenship behavior: The role of intrateam interdependence and team identification. Academy of Management Journal, 46(6), 715–727. https://doi.org/10.5465/30040663

Vos, M., Van der Zee, K. (2011). Prosocial behavior in diverse workgroups: How relational identity orientation shapes cooperation and helping. Group Processes & Intergroup Relations, 14(3), 363-379. https://doi.org/10.1177/1368430210382427

Wentzel, K.R. (2014). Prosocial behavior and peer relations in adolescence. In: L.M. Padilla-Walker, G. Carlo, (eds.). Prosocial development: A multidimensional approach. (pp. 178–200). New York: Oxford University Press.

Для цитирования статьи:

Ляпина, Т.Е., Гуриева, С.Д., Мальцева, А.В., Шилкина, Н.Е.Гражданская идентичность как фактор просоциального поведения российской молодежи. // Национальный психологический журнал. 2026. № 2. , 97–108. doi: 10.11621/npj.2026.0207

Скопировано в буфер обмена

Скопировать