Методика экспресс-диагностики академического благополучия студентов университета

Васильева Инна Витальевна Тюменский государственный университет, Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России

Чумаков Михаил Владиславович Курганский государственный университет, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Чумакова Дарья Михайловна Курганский государственный университет

Литература

Бабенко, Л.Г. (2021). Алфавит эмоций. Словарь-тезаурус эмотивной лексики. Екатеринбург, Москва: Изд-во «Кабинетный ученый».

Васильева, И.В., Чумаков, М.В. (2024). Эмоциональная составляющая образа благополучия в представлениях студентов. Вопросы психологии, 70(2), 24–33.

Васильева, И.В., Чумаков, М.В., Чумакова, Д.М. (2023). Представления студентов о благополучии. Экология человека, 12, 909–918. https://doi.org/10.17816/humeco627147

Земцов, Д.И. (2023). «Третья миссия» университета? Модель университета как элемент проекта общественного развития. Вопросы философии, 12, 65–75. https://doi.org/10.21146/0042-8744-2023-12-65-75

Исаева, О.М., Акимова, А.Ю., Волкова, Е.Н. (2022). Опросник благополучия PERMA-Profiler: апробация русскоязычной версии. Социальная психология и общество, 13(3), 116–133. https://doi.org/10.17759/sps.2022130308

Осин, Е.Н., Леонтьев, Д.А. (2020). Краткие русскоязычные шкалы диагностики субъективного благополучия: психометрические характеристики и сравнительный анализ. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены, 155(1), 117–142.

Самохвалова, А.Г., Шипова, Н.С., Тихомирова, Е.В., Вишневская, О.Н. (2022). Методика оценки психологического благополучия студентов: верификация и валидизация. Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, 28(1), 76–83. https://doi.org/10.34216/2073-14262022-28-1-76-83

Федина, Л.В., Кухтерина, Г.В., Саитгалиева, Г.Г., Семеновских, Т.В., Соловьева, Е.А. (2023). Психологическое благополучие студентов в гетерогенной среде университета. Психологическая наука и образование, 28(6), 70–81. https://doi.org/10.17759/pse.2023280607

Фомина, Т.Г., Бондаренко, И.Н. (2024). Валидизация шкалы проявлений психологического благополучия (ШППБ) на выборке российских студентов. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, 47(2), 243–264. https://doi.org/10.11621/LPJ-24-23

Фомина, Т.Г., Филиппова, Е.В., Бурмистрова-Савенкова, А.В., Моросанова, В.И. (2024). Стресс в образовательной среде и его влияние на академическую успеваемость и психологическое благополучие учащихся. Национальный психологический журнал, 4(19), 148–160. https://doi.org/10.11621/npj.2024.0410

Шамионов, P.M. (2002). Психология субъективного благополучия (к разработке интегративной концепции). Мир психологии, 2, 143–148.

Шамионов, Р.М., Бескова, Т.В. (2018). Новая методика определения уровня субъективного благополучия личности. Психологические исследования, 11(60). https://doi.org/10.54359/ps.v11i60.277

Haj Taieb, S. (2024). Measuring the third mission of European Universities: A systematic literature review. Society and Economy, 46(2), 147–167. https://doi.org/10.1556/204.2023.00030

Hoemann, K., Lee, Y., Dussault, È., Devylder, S., Ungar, L.H., Geeraerts, D., Mesquita, B. (2025). The construction of emotional meaning in language. Communications Psychology, 3(1). https://doi.org/10.1038/s44271-025-00255-0

Isaeva, O.M., Akimova, A.Yu., Volkova, E.N. (2022). Factors of Psychological Well-Being in Russian Youth. Psychological Science and Education, 27(4), 24–35. https://doi.org/10.17759/pse.2022270403

Kaya, M., Erdem, C. (2021). Students’ Well-Being and Academic Achievement: A Meta-Analysis Study. Child Indicators Research, 14, 1743–1767. https://doi.org/10.1007/s12187-021-09821-4

Lindquist, K.A., Jackson, J.C., Leshin, J., Satpute, A.B., Gendron, M. (2022). The cultural evolution of emotion. Nature Reviews Psychology, 1(11), 669–681. https://doi.org/10.1038/s44159-022-00105-4

Tan, T.Y., Wachsmuth, L., Tugade, M.M. (2022). Emotional Nuance: Examining Positive Emotional Granularity and Well-Being. Frontiers in Psychology, 13, 715966. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.715966

Topp, C.W., Østergaard, S.D., Søndergaard, S., Bech, P. (2015). The WHO-5 Well-Being Index: a systematic review of the literature. Psychotherapy and Psychosomatics, 84(3), 167–176. https://doi.org/10.1159/000376585